Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn GDCD trường PTDTNT THCS TP Buôn Ma Thuột năm học 2018 – 2019

Lớp 9 Trường THPT DTNT TP Buôn Ma Thuột Đề thi kiểm tra 1 tiết CĐ Giáo dục

Đề kiểm tra lớp 9 môn Giáo dục công dân và giáo dục công dân lớp 9 trường THPT TP Buôn Ma Thuột năm học 2018 – 2019 là tài liệu tham khảo dành cho các bạn học sinh và thầy cô nghiên cứu, học tập tốt môn Giáo dục công dân lớp 9 cũng như luyện tập. Luyện tập để chuẩn bị tốt nhất có thể cho các kỳ thi sắp tới. Vui long tham khảo thông tin đo.

Trường THPT Dân tộc nội trú TP Buôn Ma Thuột Ngày….tháng…2018

Tên và họ: ………………………. KIỂM TRA 1 HỌC KỲ – HỌC KỲ I

Lớp 7 GDCD 7 – Thời gian: 45 phút

GỢI Ý

Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm).

Khoanh tròn chữ cái đầu tiên của phương án đúng nhất.

Câu hỏi 1. Câu nào sau đây không thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo:

A. Lá lành đùm lá rách.

B. Không, tôi yêu cầu bạn làm điều đó.

C. Muốn đi phải qua cầu Kiệu.

Nếu bạn yêu trẻ con hay chữ nghĩa, chúng phải yêu bạn.

D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

Câu 2: Theo em, cách diễn đạt nào sau đây thể hiện sự giản dị?

A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ hoa mỹ, bóng bẩy. B. Nói ngắn gọn, cụt lủn.

C. Anh ấy luôn trung thực và cởi mở với mọi người. D. Mọi thứ đều được phác thảo.

Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng kỉ luật?

A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi bạn gặp khó khăn. B. Luôn hối hận vì đã làm sai điều gì đó.

C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt. D. Làm bài xong trước khi đến lớp.

Câu 4: Việc làm nào sau đây thể hiện tính trung thực:

A. Làm bài hộ bạn. B. Thật thà phê bình khi bạn có lỗi

C. Nhận lỗi thay bạn. D. Bao che lỗi lầm của người đã giúp đỡ mình.

Câu 5: Phẩm chất của câu tục ngữ “Thà chết vinh còn hơn sống nhục” là gì?

A. Sự đơn giản. B. Trung thực.

C. Yêu thương con người. D. Tự trọng.

Câu 6: Khi bạn ngồi cạnh em bị ốm không đi học được em sẽ làm gì?

A. Đến động viên anh ấy, chép bài cho anh ấy. b. Thoát khỏi anh chàng đó.

C. Tôi không quan tâm người đó làm gì. D. Tôi hy vọng cô ấy không bị ốm trong một thời gian dài.

Phần II. Tự luận (7 điểm).

Câu 7: (2d) Thế nào là tôn sư trọng đạo? Bạn có thể cho tôi 3 ví dụ?

Câu 8: (3d) Thế nào là tự trọng? Em hãy cho biết biểu hiện và ý nghĩa của lòng tự trọng?

Câu 9: (2d)

Hoàn cảnh gia đình Tuấn rất khó khăn, chủ nhật Tuấn thường phải đi làm thêm kiếm tiền phụ giúp bố mẹ. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn xin vắng mặt trong các hoạt động do lớp tổ chức vào ngày chủ nhật. Một số bạn cùng lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức kỷ luật.

– Bạn có đồng tình với ý kiến ​​trên không? Tại sao?

– Nếu bạn học cùng lớp với Tuấn, bạn sẽ làm gì để Tuấn tham gia các hoạt động cùng lớp vào chủ nhật?

văn phòng

……………………………………………………………………………………………………………………………… …………… ……… ……………………………………………………………………………………… ……………… ……………… ………………………………………….

HƯỚNG DẪN CHẤM

A/ Trắc nghiệm khách quan: 3 điểm

B/ Tự luận: 7 điểm

Câu 7:

– Sư phụ: Kính trọng, yêu thương và biết ơn thầy cô ở mọi nơi, mọi lúc.

– Tôn trọng đạo đức: Tôn trọng lời dạy của thầy cô và tôn trọng đạo lý làm người.

Ví dụ: học sinh tự lấy

Câu 8: (3 điểm)

Ý 1: Khái niệm (1đ) Tự trọng là biết đánh giá đúng và giữ gìn phẩm giá, biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với chuẩn mực của xã hội.

Ý 2: Biểu cảm Cư xử đàng hoàng, tôn trọng, giữ lời hứa và luôn làm tròn bổn phận.

Ý 3: Ý (1đ): Là phẩm chất đạo đức cao quý giúp con người có nghị lực để nâng cao nhân phẩm, uy tín cá nhân, được mọi người kính trọng, yêu mến.

Câu 9: (2 điểm)

– Tôi không đồng ý với ý kiến ​​trên. Vì Tuấn ở nhà giúp bố mẹ nên không có Tuấn đi chơi.

– Về hỏi bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn hiểu tầm quan trọng của sinh hoạt lớp ngày chủ nhật.

Mời các bạn tham khảo các tài liệu sau: Giải bài tập GDCD 7 Bài tập GDCD 7 Rút gọn Giải bài tập tình huống GDCD 7 Tài liệu học tập lớp 7 Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 7