Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn năm 2022 – Đề 7

Đề thi học kì 2 năm 2022 môn Ngữ văn 11 lớp 7 do Cakhia TVbiên soạn bám sát chương trình học sẽ giúp các bạn học sinh lớp 11 trong quá trình ôn thi học kì 2 luyện tập thêm các dạng câu hỏi Ngữ văn có đáp án.

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn gồm các phần chính sau:

• Phần Đọc hiểu được chọn bám sát chương trình học.
• Phần Làm văn bao gồm nghị luận xã hội và nghị luận văn học giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết văn, phục vụ quá trình ôn tập ôn thi vào lớp 11 môn Ngữ văn.

Bản quyền tài liệu thuộc Cakhia TV
Mọi sao chép thương mại đều bị nghiêm cấm.

Đề thi học kì 2 năm 2022 môn Văn 11

I. Tìm hiểu văn bản (3,0 điểm):

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

tự truyện

Dù đục ngầu sông vẫn chảy
Dù vẫn cao, dù dưới lá xanh
Dù là cư sĩ hay tu hành
Bạn phải sống bằng một cái gì đó rất nhỏ.

Tôi thường chỉ trích rằng cuộc sống là méo mó
Tại sao chúng ta không thể ngay thẳng trong tâm?
Trái đất ôm tất cả những hạt giống để nảy mầm
Chồi non vươn lên tìm ánh sáng

Giá mà mọi nẻo đường đời đều bằng phẳng
Tôi phải biết tôi
Ai cũng có thể tiến xa trong cuộc đời
Nếu bạn có khả năng tự đứng lên.

Hạnh phúc giống như bầu trời này
Nó không chỉ dành cho một người.

(Lữ Quang Vũ)

câu hỏi 1 (0,5 điểm): Xác định 2 phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên.

câu 2 (0,75 điểm): Em hiểu nghĩa của hai câu sau như thế nào:

“Đất ôm tất cả hạt giống nảy mầm
Những cây non tự vươn lên tìm ánh sáng.”

câu 3 (0,75đ): Theo em, vì sao tác giả lại cho rằng:

“Nếu tất cả các con đường của cuộc sống đều suôn sẻ
Tôi phải biết tôi”.

câu 4 (1,0đ): Theo em thông điệp nào của văn bản trên có ý nghĩa nhất?

II. Viết (7,0 điểm):

câu hỏi 1 (2,0 điểm): Nghị luận xã hội của ý kiến: Khi đời cho bạn cả trăm lý do để khóc, hãy cho đời thấy bạn có cả ngàn lý do để cười.

câu 2 (5,0 điểm): Phân tích khổ thơ thứ hai trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

Đáp án đề thi học kì 2 môn Văn lớp 11 năm 2022

Đáp án Đọc hiểu

câu hỏi 1 (0,5đ):

Văn bản sử dụng hai phương thức biểu đạt: nghị luận và biểu cảm.

câu 2 (0,75đ):

Ý nghĩa của 2 câu thơ:

“Đất ôm tất cả hạt giống nảy mầm
Những chồi non tự mình vươn lên tìm ánh sáng.

“Đất” – nguồn sống, nguồn dinh dưỡng cho quá trình nảy mầm của hạt giống. Nhưng trái đất không dành cho một hạt giống nào. Vì cuộc sống trên thế giới này không dành cho một người mà dành cho tất cả chúng ta. Hạnh phúc luôn ở xung quanh chúng ta, nhưng nó không tự nhiên mà đến. Muốn có cuộc sống tốt đẹp, muốn hạnh phúc mỗi người cần có những suy nghĩ và hành động tích cực; phải phấn đấu vươn lên, như “Đoàn xuân vươn cao tìm ánh sáng”.

câu 3 (0,75đ):

Tác giả lập luận rằng:

“Nếu tất cả các con đường của cuộc sống đều suôn sẻ
Tôi phải biết tôi”.

Bởi vì: Không nên đặt con người vào những tình huống khó khăn, thử thách; Bạn không cần phải vất vả vượt chướng ngại vật, vượt qua thử thách để về đích. Khi đó, con người không có cơ hội thể hiện nên không bộc lộ và khẳng định tất cả những gì mình có; họ không đánh giá hết được điểm mạnh và điểm yếu của mình. Con người cần trải qua thử thách để hiểu mình hơn và trưởng thành hơn.

câu 4 (1,0đ):

Học sinh có thể chọn một trong những thông điệp sau đây và gửi những suy nghĩ sâu sắc của họ về nó:

Dù bạn là ai, bạn làm nghề gì, địa vị xã hội ra sao, bạn phải sống bằng những điều rất nhỏ nhặt; Biết quý trọng và biết ơn những điều nhỏ nhặt trong cuộc sống sẽ mang lại hạnh phúc lớn lao.

Con người cần trải qua thử thách để hiểu mình hơn và trưởng thành hơn.

Nếu bạn muốn hạnh phúc, bạn phải tự nỗ lực.

Cuộc sống không phải lúc nào ta muốn, muốn gì cũng được mà còn phải biết chấp nhận, biết nhìn đời bằng con mắt lạc quan, biết cho đi để nhận lại.

II. Viết (7,0 điểm):

câu hỏi 1 (2,0 điểm):

Nghị Luận Xã Hội Khi cuộc đời cho bạn cả trăm lý do để khóc, hãy nói với đời rằng bạn có cả ngàn lý do để cười

1. Mở bài

Giới thiệu thảo luận: ý kiến: Khi cuộc đời cho bạn cả trăm lý do để khóc, hãy cho đời thấy bạn có cả ngàn lý do để cười.

2. Cơ thể

Một. Giải thích

Khi cuộc đời cho bạn cả trăm lý do để khóc: Khó khăn, thử thách trong cuộc sống khiến con người ta dễ nản lòng.

Hãy cho đời thấy bạn có cả ngàn lý do để mỉm cười: đó là ý chí, nghị lực sống, vượt qua khó khăn để thành công, niềm vui và hạnh phúc.

→ Câu nói khuyên con người hãy sống có nghị lực và ý chí, vượt qua gian khổ khó khăn để đến được bến bờ hạnh phúc.

b. PHÂN TÍCH

Mọi thứ trên đời này không phải dễ dàng mà thành công, để đạt được thành công chúng ta phải có ý chí kiên trì theo đuổi mục tiêu. Có thể nói, ý chí là một trong những yếu tố quan trọng nhất quyết định thành công của một người.

Cuộc sống con người luôn có những khó khăn, thử thách mà chúng ta không thể lường trước được đôi khi khiến chúng ta vấp ngã, nản lòng và bỏ cuộc nhưng nếu biết kiên nhẫn vượt qua chúng ta sẽ có được những điều tốt đẹp mà người khác không có được.

Để có được thành công rực rỡ chúng ta phải trải qua muôn vàn khó khăn, khó khăn càng lớn thành công càng ngọt ngào, chỉ cần chúng ta có ý chí quyết tâm thì không gì là không thể.

c. thử

Học sinh lấy ví dụ của chính mình để minh họa cho bài viết của mình.

Gợi ý: thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký, chủ tịch Hồ Chí Minh, nhà bác học Thomas Edison,…

đ. phản đề

Trong xã hội còn rất nhiều người sống không có mục tiêu, ước mơ, hoài bão, không biết đứng dậy, đầu hàng số phận. Có người lười biếng, dễ nản lòng, dễ bỏ cuộc khi gặp khó khăn, v.v. Những người này khó có được thành công và cuộc sống tốt đẹp.

3. Kết luận

Tóm lại và khẳng định lại luận điểm: Khi đời cho bạn cả trăm lý do để khóc, hãy cho đời thấy bạn có cả ngàn lý do để cười; đồng thời rút ra bài học, kết nối.

câu 2 (5,0 điểm):

Phân tích dàn ý bài thơ Vội vàng đoạn 2

1. Mở bài

Giới thiệu ngắn gọn về tác giả Xuân Diệu, bài thơ Vội vàng và dẫn đến khổ thơ thứ hai.

2. Cơ thể

Xin lỗi vì thời gian trôi: Nhịp thơ ở đoạn này không sôi nổi, nhanh như đoạn trên mà chậm hơn, lắng đọng những suy tư.

Chấm giữa dòng: “Tôi rất vui. Nhưng vội vàng một nửa.” đó là tín hiệu nghệ thuật đa nghĩa. Chính điểm ấy đã làm ngưng lại niềm vui của nhân vật trữ tình Mùa xuân chưa qua mà đã thấy nhớ rồi. Điều đó cho thấy sự nhạy cảm của nhân vật trữ tình hay nhà thơ Xuân Diệu khi ngay trong niềm vui cũng cảm thấy tiếc cho mùa xuân. Xuân Diệu trông chờ vào thời gian.

“Xuân đến tức là xuân đi/ xuân trẻ tức là xuân già”: một cách nói đa nghĩa mới thời gian luôn trôi chảy không chờ đợi. Theo thời gian, mùa xuân đã qua và tuổi trẻ đã qua. Con người đắt nhất là thanh xuân, quý nhất là tuổi trẻ. Thanh xuân qua đi, tuổi trẻ qua đi → tôi cũng chết đi → tưởng tượng ra một cuộc chia ly ngập tràn đất trời.

Hàng loạt động từ: “khóc, thương, hận, sợ” như sự nhân hóa để diễn tả nỗi buồn trong tâm hồn con người đang dồn vào vạn vật, thấm đẫm vào mọi cảnh vật, mọi tình cảm của con người. Đây là lý do tại sao con người và vũ trụ buồn bã.

Vẫn còn trong mùa xuân, nhà thơ đã dự đoán sự phân chia của vũ trụ, sự phân chia của mùa xuân. Nỗi ân hận biến thành lời than thở và qua đây nhà thơ cũng nhắn gửi tất cả mọi người từ thế hệ này sang thế hệ khác hãy sống vì tuổi trẻ.

3. Kết luận

Khẳng định lại nội dung tư tưởng và giá trị nghệ thuật của bài thơ.

——————————

Trên đây Cakhia TVđã giới thiệu đến các bạn Đề thi học kì 2 lớp 2 năm 2022 Ngữ văn 11 – Đề 7. Để học tập đạt hiệu quả cao hơn, Cakhia TVin giới thiệu đến các em tài liệu Địa lý lớp 11, Giải bài tập Toán 11 , Trắc nghiệm Vật lý 11 mà Cakhia TVtổng hợp và đăng tải.

Chúc các bạn đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi của mình.