Giáo trình điện tử công nghệ
Giáo án Công nghệ lớp 12 bài 5: Thực hành Điot, Tirixto, Triac được Cakhia TVsưu tầm và trình bày để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án Công nghệ 12 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. Mục đích:
1. Kiến thức: Qua bài học, HS cần:Nhận biết các loại điốt, thyristor và triac.
2. Kỹ năng: Đo R nghịch đảo của các thành phần để xác định các cực của diode và xác định tốt hay xấu
- Biết cách sử dụng nó một cách chính xác: Đồng hồ đo điện đa năng đo các thông số liên quan
- Với năng lực: đo các tham số R có thể đảo ngược, đọc và ghi giá trị
3. Thái độ: Sinh viên thực hành: thói quen tìm hiểu về linh kiện bán dẫn, học tập nghiêm túc, tích cực. Có ý thức tuân thủ các quy trình, quy định về an toàn.
II. Chuẩn bị bài học:
GV: Nghiên cứu kỹ nội dung Đọc kĩ nội dung bài 4 SGK.
Sử dụng thiết bị, dụng cụ: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cho nhóm sinh viên bao gồm: đồng hồ vạn năng, linh kiện tốt và xấu.
học sinh: Đọc kĩ nội dung bài 4 SGK. Đọc trước các bước thực hành.
III. phương pháp: Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề, kết hợp với thuyết trình, diễn giảng, đàm thoại, ILO khi cần thiết.
IV, Tiến trình tổ chức dạy học – giáo dục:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong thường xuyên, tác phong nghiêm túc của học sinh. Vệ sinh lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ: Bác có thể cho em biết các thông số cơ bản của diode, thyristor, triac được không?
3. Đặt vấn đề:
|
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Nội dung cần đạt |
|
Hoạt động 1: Trình tự các bước. |
|
|
* Giáo viên: Chia học sinh thành các nhóm nhỏ phù hợp với số lượng dụng cụ thực hành. -Giáo viên cho học sinh quan sát các linh kiện cụ thể sau đó yêu cầu học sinh nêu các loại điốt. Sau đó giáo viên giải thích cho học sinh hiểu. – Làm tương tự với tirixton và triac. – Cho HS tìm hiểu công tơ mét. -Giáo viên giới thiệu đồng hồ vạn năng và hướng dẫn cách sử dụng đồng đúng cách tránh làm hỏng đồng hồ. -Giáo viên trình bày cách đo điốt, cách đo thyristor và triac. Cách phân biệt các chốt và phân biệt cấu tạo hay ghi vào bảng đã cho. *HS: Tự nhận thức để tách nhóm – Quan sát thực hiện nhiệm vụ giáo viên giao -Chọn và quan sát rồi đọc giá trị ghi trên bảng -Chọn và quan sát rồi đọc giá trị ghi trên bảng |
Bước 1: Quan sát và nhận biết các linh kiện. + Điốt tiếp xúc vỏ thủy tinh màu đỏ. + Điốt ổn áp có trị số ổn áp. + Mặt điốt có vỏ sắt hoặc nhựa với hai điện cực. + Tirixto và Triac có 3 điện cực. -Bước 2: Chuẩn bị đồng hồ đo: đồng hồ vạn năng cài thang đo X100 -Bước 3: Đo điện trở thuận và điện trở ngược. + Điện trở thuận khoảng vài chục Ôm + Điện trở ngược khoảng vài trăm Ôm .Chọn 2 loại diode rồi đo điện trở thuận và điện trở ngược. .Chọn thyrixton rồi đo điện trở thuận và điện trở ngược trong hai trường hợp lần lượt là U.GK= 0 và UGK> 0. .Chọn Triac và đo trong hai trường hợp: cực G để hở và cực G nối với A2. |
|
Hoạt động 2: Tự đánh giá kết quả bài thực hành. |
|
|
* Giáo viên: Giáo viên đánh giá kết quả bài làm và cho điểm. *HS: Điền vào biểu mẫu và tự đánh giá kết quả thực hành. |
+ HS điền phiếu và tự đánh giá kết quả thực hành. + Giáo viên đánh giá kết quả bài làm và cho điểm. |
V. Củng cố: Giáo viên tổng kết, đánh giá bài làm, nhấn mạnh trọng tâm của bài.
- Vận dụng kiến thức để thực hiện bài tập phù hợp.
- Thái độ thực hiện đúng các bước của bài thực hành.
BỞI VÌ. Khuyên bảo: Chuẩn bị cho thực hành bóng bán dẫn
Trên đây là bài viết Giáo án Công nghệ lớp 12 bài 5: Thực hành Điot, tirixto, triac của Cà khịa TV web site tổng hợp link xem trực tiếp bóng đá hàng đầu Việt Nam hiện nay.
