Giáo án Địa lý 10 bài: Ôn tập học kì 2

Địa lý 10. Giáo án

Giáo án Địa lý 10 bài: Ôn tập học kì 1 giúp các em nắm vững nội dung bài học. Đồng thời hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ để học sinh có ý thức và thói quen sử dụng bản đồ trong học tập. Tôi hy vọng nó sẽ là một tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn.

Giáo án Địa lý 10 bài 30: Thực hành về sản xuất lương thực của dân cư thế giới và một số nước

Địa lý 10 bài 31: Vai trò, đặc điểm của công nghiệp – Nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp

Giáo án Địa lý 10: Ôn tập học kì I

I. Mục tiêu học tập.

Sau bài học, học sinh phải:

• Ghi nhớ một cách có hệ thống các kiến ​​thức đã học
• Củng cố các kiến ​​thức đã học, đặc biệt là địa lý ngành dịch vụ và môi trường và phát triển bền vững
• Củng cố và rèn luyện thêm kĩ năng vận dụng kiến ​​thức từ kênh hình, kĩ năng vẽ hình, chú thích biểu đồ, bảng số liệu, lược đồ, sơ đồ…
• Vận dụng kiến ​​thức đã học để giải thích các hiện tượng kinh tế – xã hội ở địa phương
• Có ý thức bảo vệ môi trường

II. Môi trường học tập

SGK + 1 bản đồ kinh tế thế giới và Việt Nam

III. tiến độ lớp học:

1. Ổn định tổ chức lớp học

2. Dạy bài mới

3. Về kiến ​​thức

* Hồi 1: Địa lý ngành dịch vụ

B1: Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi:

• Ngành dịch vụ là gì? Nêu sự phân loại và tầm quan trọng của các ngành dịch vụ đối với đời sống và sản xuất?
• Trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ?

B2: HS nhớ lại kiến ​​thức đã học trả lời câu hỏi

B3: GV chuẩn kiến ​​thức

*Hoạt động 2: Địa lý ngành giao thông vận tải:

B1: Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi:

• Tại sao giao thông vận tải phải là một bước tiến để phát triển kinh tế – xã hội miền núi?
• Nêu vai trò của các nhân tố tự nhiên và kinh tế – xã hội đối với sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ?
• So sánh những thuận lợi và khó khăn, sự phát triển và phân bố các ngành GTVT?

B2: HS nhớ lại kiến ​​thức đã học trả lời câu hỏi

B3: GV chuẩn kiến ​​thức

*ổ cứng 3: Địa lý ngành truyền thông

B1: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến ​​thức đã học để trả lời câu hỏi:

• Vai trò của thương lượng tập thể ngành, tại sao lại coi thoả ước tập thể là thước đo mức độ văn minh xã hội?
• Nó chứng tỏ sự phát triển không ngừng của lĩnh vực truyền thông?

B2: HS nhớ lại kiến ​​thức đã học để trả lời câu hỏi

B3: GV chuẩn kiến ​​thức

lớn 4: địa lý thương mại

B1: Giáo viên yêu cầu học sinh nhớ lại kiến ​​thức đã học để trả lời câu hỏi:

• Một số khái niệm liên quan đến thị trường là gì?
• Thương mại là gì? Nêu vai trò của thương mại đối với sự phát triển kinh tế – xã hội?
• Mô tả các đặc điểm của thị trường thế giới?

B2: HS nhớ lại kiến ​​thức đã học và trả lời câu hỏi

B3: GV chuẩn kiến ​​thức

A. Về kỹ năng

• Khả năng xử lý và nhận xét về bảng dữ liệu
• Nhận xét sơ đồ, biểu đồ, đồ thị có sẵn
• Có khả năng vẽ biểu đồ và rút ra nhận xét cần thiết

IV. hoạt động liên tục

• Chuẩn bị nội dung kiểm tra
• Cấu trúc của bài kiểm tra
  • Câu đố (30%)
  • Tự luận (70%)

V. Bài học kinh nghiệm