Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 18

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – TRẺ HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG

* Thao tác 1: một cách dễ dàngdẫn đến bài: (Đầu tiên’)

mục tiêu: Tạo thái độ học tập, giúp học sinh ý thức được nhiệm vụ học tập, có hứng thú tìm hiểu bài mới.

– Giáo viên: Bài viết giới thiệu.

– HS: Lắng nghe và chuẩn bị cho bài học mới.

An-Dec-Cen là nhà văn nổi tiếng người Đan Mạch. Truyện ngắn của ông nói riêng được viết cho thiếu nhi rộng rãi, được trẻ em và người lớn trên khắp thế giới yêu thích. Trong bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu một truyện rất hay của An – Đéc – Xen, đó là VB “Cô bé bán diêm”.

* Hoạt động 2: Hình thành kiến ​​thức cho HS:

* HD đọc – hiểu chung VB (24′):

mục đích: Học sinh nắm được những nét chính về tiểu sử, sự nghiệp, đặc điểm văn học thế sự; Biết cách đọc đoạn văn có cảm xúc; Hiểu bản đồ khái niệm và bố cục văn bản.

– Thầy ?: Qua bài tập và cách chấm, em hãy cho biết vài nét chính về nhà văn An-đéc-Xen và sự nghiệp văn học của ông.

– Cô giáo?: Nguồn gốc câu chuyện “Cô bé bán diêm”.

– HS trả lời, GV chốt.

– Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thể hiện sắc thái tình cảm trong vb; Giáo viên đọc mẫu và gọi học sinh đọc. Mỗi HS đọc một đoạn văn bản.

– Cô giáo?: Cách diễn đạt của văn bản là gì? Làm sao bạn biết?

– GV ?: Tìm bố cục của văn bản? Nội dung từng phần?

– HS trả lời, GV chốt ý, ghi bài vào vở.

– Thầy đổi ý: ….

I. Đọc – Tìm hiểu chung:

1. Tác giả, tác phẩm:

– Một – tháng mười hai – Xen là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với nhiều truyện viết cho thiếu nhi.

– VB này trích gần hết truyện “Cô bé bán diêm”.

2. Đọc văn bản:

3. Phương thức biểu đạt: Tường thuật + miêu tả, BC

4. Bố cục: 3 phần:

– Hoàn cảnh của em bé bán diêm.

– Giấc mơ của em bé trong đêm giao thừa.

– Cái chết của đứa bé.

=> Bố cục đô thị thu hẹp, hợp lý.