giáo án vật lý 8
Giáo án Vật Lý lớp 8 bài 11: Nối Bình Chứa – Máy Nén Thủy Lực bao gồm tất cả nội dung học tập trong chương trình học lớp 8 với các kiến thức tổng quát được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền đạt bài học đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết nguyên tắc làm việc của bể tương hỗ
- Để biết nguyên lý làm việc của máy nén thủy lực và công dụng của nó.
2. Kỹ năng: Làm thí nghiệm h 8.6 và cho biết nguyên tắc hoạt động của bình nối.
3. Thái độ: Chủ động chân thành, có ý thức học hỏi và ứng dụng vào thực tế
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Văn, Văn, KHÍ
- học sinh: SGK, SBT, vở bài tập, bộ kiểm tra h 8.6 SGK, ảnh máy nén khí
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:
– Bạn biết gì về áp suất chất lỏng? Làm bài tập 8.2 SBT
– Làm bài tập 8.5 SBT
3. Tổ chức tình huống:
GV: Thế nào là bể chung? Chúng dựa trên những nguyên tắc nào?
Hãy cùng tìm hiểu bài viết hôm nay
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Đăng nội dung |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự hiểu biết lẫn nhau |
||
-GV: Cho HS quan sát bình thông nhau?Trình bày cấu tạo của bình thông nhau? – HS: Gồm 2 nhánh thông với nhau – GV: Kết thúc và làm thí nghiệm đổ nước vào cành, yêu cầu HS quan sát mực nước ở hai cành khi nước đứng yên. – HS: Hoạt động nhóm GV: Sự việc diễn ra như thế nào? – HS: 1 HS trình bày, nhóm khác nghe và nhận xét. – GV: Thống nhất câu trả lời, yêu cầu HS rút ra kết luận – GV: Kết luận – S: Ghi chép |
I. Bình nối TN1 CŨ5: Khi nước trong hồ đứng yên mực nước sẽ ở trạng thái: Mực nước ở hai nhánh bằng nhau * kết luận: Trong một bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng ở các nhánh luôn bằng nhau |
|
Hoạt động 2: Tìm hiểu về máy nén thủy lực |
||
– GV: Yêu cầu HS đọc phần có thể em chưa biết trong SGK máy nén thuỷ lực dựa vào cơ sở nào? – HS: Là chất lỏng đựng trong bình kín, có khả năng truyền nguyên vẹn áp suất bên ngoài tác dụng lên nó – GV: Mô tả cấu tạo của máy nén thuỷ lực? – HS: Một bình kín chứa đầy chất lỏng, hai pít-tông bịt kín hai đầu, pít-tông nhỏ, pít-tông lớn? – GV: Công dụng của máy nén thủy lực là gì? – HS: F = p. S = fS/s => F/f = S/s Chỉ td ở đầu nhỏ của piston một lực nhỏ, đầu kia có lực nâng F rất lớn khi S lớn – GV: Kết luận về máy nén thuỷ lực – S: Viết vào vở |
II. máy nén thủy lực – Kết cấu: + Thùng kín chứa đầy chất lỏng + 2 piston với bề mặt đáy lớn và nhỏ – Nguyên tắc làm việc: + Chất lỏng chứa trong bình kín có khả năng truyền áp suất nguyên vẹn ra bên ngoài + Khi tác dụng một lực f nhỏ vào đầu pít-tông nhỏ diện tích s thì đầu pít-tông lớn diện tích S sẽ có lực nâng F rất lớn. Mỗi khi S lớn hơn s thì F lớn gấp nhiều lần f – Công dụng: Dùng để nâng một vật nặng lên cao chỉ bằng một lực nhỏ tác dụng lên piston. |
|
Hoạt động 3: Vận dụng |
||
– GV: YC Ss C trả lờisố 8,9 Quyển sách của giáo viên – S: Hoạt động cá nhân, nhận xét câu trả lời của bạn – GV: Thống nhất đáp án – HS: Viết vào vở. |
III. Vận dụng – CŨsố 8: Ấm có vòi dài sẽ chứa được nhiều nước hơn vì mực nước trong ấm và vòi luôn bằng nhau. Vòi càng cao thì càng chứa nhiều nước trong nồi hơi. – CŨ9: Xe tăng A và xi lanh B được kết nối. Mực chất lỏng trong bình A và bình B luôn bằng nhau khi chất lỏng đứng yên. Do đó căn cứ vào mực chất lỏng ở bình chứa B có thể biết được mực chất lỏng ở bình chứa A |
Trên đây là bài viết Giáo án môn Vật lý lớp 8 bài 11 của Cà khịa TV web site tổng hợp link xem trực tiếp bóng đá hàng đầu Việt Nam hiện nay.