Giáo án Số học 6 bài 13: Phép cộng phân số

Hoạt động của giáo viên – học sinh

Nội dung kiến ​​thức cần đạt

Hoạt động 1: Cộng hai phân số cùng mẫu số

GV: Cho HS ghi các ví dụ đã cho lên bảng và cho HS làm thêm, vd. b, c.

HS: 2 HS lên bảng làm vd. HS khác làm vào vở.

GV: Qua các ví dụ trên em còn nhớ quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu số không?

HS: phát biểu như SGK (25)

GV: Viết chung.

GV: Gọi 3 HS lên bảng làm ? 1 HS khác làm vào vở.

S: làm ?1

GV: cho HS nhận xét, chú ý câu c nên rút gọn các phân số đến mức tối thiểu.

GV: Cho HS làm ?2

S: làm gì?2

Hoạt động 2: Cộng hai phân số không cùng mẫu số.

GV: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta làm như thế nào?

HS: Ta phải quy đồng các phân số.

GV: Muốn rút gọn mẫu số các phân số ta làm như thế nào?

HS: Nêu lại quy tắc quy đồng mẫu số chung của phân số.

GV: nêu ví dụ, gọi hs lên bảng

HS: lên bảng viết.

GV: Yêu cầu HS làm ?3

Học sinh: A?3

GV: Qua các ví dụ trên em hãy nêu quy tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu số.

HS: phát biểu quy tắc như SGK.

GV: Gọi 2-3 em nhắc lại quy tắc

HS: phát biểu quy tắc

1. Cộng hai phân số cùng mẫu số

Ví dụ: Cộng 2 phân số sau:

Một); b)

c)

* Quy tắc: SGK -25; (a,b,cZ;b0)

? Đầu tiên Dạy bảo

Một); b)

c)

?2 Dạy bảo

Cộng hai số nguyên là trường hợp đặc biệt của phép cộng hai phân số vì bất kỳ số nguyên nào cũng có thể viết dưới dạng phân số có mẫu số là 1.

Ví dụ:

2. Cộng hai phân số không cùng mẫu số

Ví dụ: Cộng 2 phân số sau

=

* Quy tắc: SGK -26

?3 Cộng các phân số: