Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 8: Kể chuyện – Các em nhỏ và cụ già

Hoạt động học tập

hoạt động của trường

Hoạt động 4: Giáo viên nêu nhiệm vụ (1′)

Cuối cùng, các em tổ chức thi đọc phân vai truyện cổ tích “Những đứa trẻ và ông lão”, trong đó 4 em đóng vai của 4 đứa trẻ trong truyện. Ở phần kể chuyện, các bé sẽ thực hiện một nhiệm vụ mới: tưởng tượng mình là đứa trẻ trong truyện và kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình.

Hoạt động 5: Hướng dẫn HS kể chuyện (19′)

Mục tiêu:

– Kể lại câu chuyện theo lời của một em trong lớp.

– Lắng nghe và nhận xét bạn nói.

Làm thế nào để tiến hành:

– Giáo viên chọn 1 học sinh kể lại 1 câu chuyện. Trước khi kể, tôi cần nói rõ bạn chọn đóng vai nào?

– Yêu cầu HS tập kể.

– Từng cặp HS tập kể chuyện theo lời nhân vật.

– Vài HS thi trình bày trước lớp

– 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.

– Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể hay nhất.

Hoạt động cuối: Củng cố, Hướng dẫn (3′)

Hỏi: Em đã từng làm việc gì thể hiện sự quan tâm đến người khác, sẵn sàng giúp đỡ người khác như các em nhỏ trong câu chuyện chưa?

– Về nhà tiếp tục kể chuyện cho bạn bè, người thân nghe.

Giáo viên nhận xét tiết học.