Soạn bài Luyện nói Văn biểu cảm về sự vật, con người

Hướng dẫn giải:

I. CHUẨN BỊ Ở NHÀ

Sách giáo khoa cung cấp 4 chủ đề để học sinh chuẩn bị ở nhà, sau đó nói trước lớp. Trẻ có thể chọn một chủ đề mà trẻ thích nhất, đó là dê thể hiện nhiều hơn về người (thầy, cô, bạn) hoặc đồ vật (sách vở, quà tặng). Tuy nhiên, các em cũng nên có ý thức chuẩn bị các đề còn lại (ở mức đại cương) để có thể góp ý với các bạn trong lớp và cũng là để luyện tập thêm. Bài tập về nhà gồm hai phần:
– Lập dàn ý theo chủ đề tự chọn.
– Dựa vào dàn ý để luyện nói.
Yêu cầu của dàn bài là phải rõ ràng, logic, trôi chảy để các bạn nhìn vào có thể luyện nói một cách dễ dàng và lưu loát. Đây là bài văn biểu cảm về sự vật và con người, không phải là bài văn tự sự hay miêu tả về sự vật, con người đó. Con người và vạn vật chỉ đóng vai trò tạo ra tình cảm, cảm xúc và suy nghĩ của mình. Nhưng không thể bộc lộ cảm xúc một cách chung chung, hay chỉ bộc lộ cảm xúc trực tiếp mà cần bộc lộ cảm xúc gián tiếp thông qua bản thân sự vật, con người. Vì vậy, các em cần chú ý đến các yếu tố tự sự, miêu tả để từ đó bộc lộ cảm xúc của mình. Cần sử dụng các yếu tố gợi nhớ, tưởng tượng, liên tưởng, các hình thức so sánh, điệp ngữ, điệp ngữ, cảm thán.

II. THỰC HÀNH TRÒ CHUYỆN TRÊN LỚP
Đảm bảo rằng bạn nói một cách tự nhiên và tự tin trong bài phát biểu đã chuẩn bị ở nhà. Mở đầu là: “Quý cô (đã mất), các bạn, tôi xin trình bày bài phát biểu của mình.” Kết thúc: “Xin cảm ơn cô và mọi người đã chú ý lắng nghe tôi trình bày”.

——–TẢI XUỐNG——–

Học thuộc kinh là một bài học nổi bật trong bài 5 của chương trình học Ngữ văn 7, các em cần chuẩn bị bài học thuộc kinh, đọc trước nội dung và trả lời các câu hỏi trong bài.